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El Conservatorio acoge unas jornadas de música para formación del profesorado

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 jornada musicaLa Escuela Insular de Música y el Conservatorio han sido escenario de unas jornadas contempladas en el programa del proyecto europeo Grudtvig que persigue la identificación y desarrollo de buenas prácticas en materia de formación permanente del profesorado de Escuelas de Música en zonas rurales y dispersas geográficamente, como es el caso de Lanzarote.

El actual coordinador del proyecto es la Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias que tiene como socios a las Universidades y Centros de Enseñanzas Superior de Estocolmo y Alemania.

 

El consejero de Educación y Cultura del Cabildo de Lanzarote, Francisco Cabrera, el Inspector de Educación, Rafael Curbelo, y el Director Insular de Educación, Juan Cruz, han recibido e intercambiado opiniones con los representantes de este proyecto que han visitado Lanzarote. Entre otros aspectos, el consejero del Cabildo de Lanzarote ha tenido la oportunidad de conocer con más detalles los objetivos de este programa europeo: establecer las bases de una sólida cooperación entre los diferentes socios en Europa, asegurando una generación de calidad que apueste por la investigación e innovación ante un amplio espectro de realidades; identificar prioridades y buenas prácticas en las distintas políticas educativas estudiadas en el ámbito de la formación de profesorado de Escuelas de Música e; identificar y desarrollar prácticas innovadoras en la formación de profesorado basadas en el uso de las nuevas tecnologías.

 

Las jornadas desarrolladas en Lanzarote han servido para presentar la formación que se imparte en la Escuela Insular de Música y el Conservatorio, así como las actividades que se realizan. Al mismo tiempo se ha celebrado una mesa redonda junto al profesorado de la Escuela, donde se han expuesto las necesidades y las mejoras necesarias para afrontar los nuevos retos.

 

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